情商
三色果情商课程，通过游戏、故事、视频和体验等多种教学方式，从多维度提升幼儿的自信心、责任心、同理心、独立性、抗挫折、自律性、问题解决、社会交往、情绪管理的九大能力。从而提升幼儿情商指数，做好根系教育，为幼儿的成长奠定扎实的教育基础。
孩子如同小树一般，如果我们把枝叶比作孩子的知识和技能，树干比作身体，那么树根就是孩子的情商能力。在部分中国家长的心中，养育孩子就是给孩子吃好、穿好、住好、身体发育好，教育孩子就是教会孩子学习数理化，语文外语等，几乎所有的中国家长都把注意力集中在孩子的“学习”上，仿佛孩子只要学习好了，就一定能成才，这是我们在教育孩子观念上普遍存在的灾难性误区。英国哲学家洛克曾说过：“家长的任务是塑造孩子的心灵”，即根系教育（情商）。情商反映了人在管理自己与自己，自己与他人，自己与环境关系时的情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力指数。
一个人的成功20%依赖于智力因素，即智商的高低,而80%依赖非智力因素, 其中最关键的是情绪管理，即情商水平的高低。而我们的孩子从幼儿园到小学到中学、高中、大学一直都在培养孩子的智商，而忽略了孩子的情商培养，而孩子一天天长大，未来真正需要面对人生的各种风雨的支撑就是大树的根，就是我们讲的根系教育。
情商是3——12岁教育的必修课程，三色果是松原首家根系教育培养的幼儿园，我们将游戏融入到情商课程中，渗透到孩子生活中的点滴，培养孩子（解决问题、情绪管理、社会交往、抗挫折、自信心、责任心、独立、自律、同理心）这九种能力。
北京三色果所提供的情商课程可以营造一种能够支持、巩固和拓展该项教学成果的环境，以使儿童在课堂内学习的知识能适应课堂外的生活。情商课程的宗旨在于培养有知识、有责任心且乐于助人的学生，让他们有维持良好人际关系的能力，为孩子的学业成功、健康发展做好铺垫。
三色果情商课程，通过游戏、故事、视频和体验等多种教学方式，从多维度提升幼儿的自信心、责任心、同理心、独立性、抗挫折、自律性、问题解决、社会交往、情绪管理的九大能力。从而提升幼儿情商指数，做好根系教育，为幼儿的成长奠定扎实的教育基础。
教育，教知识、育心性。
只会教不会育的老师不是好的教育者。
做好根系教育，把情商的种子植入孩子心中，让孩子受益终生，是三色果人的使命。从幼儿阶段学习情商的目的，就是让孩子在幼儿阶段打下预防针，幸福一生。
课程教材展示：
